对法汉语教学中文学素材的使用

摘要

“汉语热”浪潮,不断推动汉语言国际教育事业的发展,也对汉语课堂教材及应用提出了新要求。中国文学历史悠久、资料丰富,使用文学素材能够为外国学生较好的二语习得环境。因此,带领外国学生进行中国文学经典作品的阅读、理解、赏析是对外汉语课堂中重要的教学内容。童谣、短篇故事、诗词等都是文学的重要组成,在汉语教学的不同阶段,教师应该有针对性地使用不同教学手段,在课堂中利用好童谣、短篇故事、诗词等文学素材,减少文化差异性带来的负迁移,促进外国学生对中文的掌握。