提高修养，做好农村小学班主任工作

摘要

班主任不仅是农村小学生的教育者,也是学生在成长过程中的指引者。可以说,农村小学班主任的个人素养与教育修养将直接关系到学生的教育培养效果。因此,小学班主任需要在教学、班级管理过程中继续学习、持续进步,并保证自己的教育理念和教育实施手段都能够与时俱进、努力完善班级管理效果,进而有效帮助班级中的学生实现进步和成长。