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“玩”乐美游 “玩”美儿童——幼儿园美术游戏的创新实践

         

摘要

<正>游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐、自主的实践活动。游戏化的美术活动更是立足于幼儿的发展需要,以游戏为载体贯穿始终,让幼儿在游戏的氛围中激发对美术的兴趣,感受美、欣赏美、热爱美、享受美、创造美,从而使其成为乐"玩"、会"玩"的"玩"美儿童。

著录项

  • 来源
    《家教世界》 |2021年第21期|21-22|共2页
  • 作者

    徐慧;

  • 作者单位

    江苏省无锡市太湖幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 美术;
  • 关键词

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