创新阅读方法，激活初中语文课堂

摘要

一直以来,阅读都是初中语文教学的重点,在课堂上占有举足轻重的地位,直接影响学生学科核心素养的提升。因此,在新课改背景下,就要加强重视,在传统单一教学基础上创新引导,尝试优化导入、突出学生主体,借助关键字词引导品味,鼓励学生不断深入,在深刻体验中获得崭新的阅读体悟,由此促进学科能力的提升。