整本书阅读在小学语文教学中的实践应用分析

摘要

语文是教育的核心问题,是国家教育的重要科目之一,也是其他科目的学习基础。包括逻辑学在内的科目学习都需要语文的功底。作为一门从出生就开始学习的语言类科目来说,语文是小学生学好其他科目的基础,语言类的核心在于如何让小学生理解文章或段落的中心含义是最为重要的,而整本书阅读则是必不可少的内容。本文通过整本书阅读在小学语文教学中的实践应用分析来阐述整本书阅读能够为语文教师和小学生带来的生活和学习上益处。