中国传统文化对小学教育教学中的启示

摘要

在小学教育发展阶段,重视中国传统文化教育,可以使小学生形成深厚的文化底蕴,中国传统文化的博大精深,可以促进小学生提高自身素养以及综合素质的形成发展,有利于提高学生思想品德的水平。