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基于群文阅读的小学语文生本课堂的构建

         

摘要

小学语文阅读能力的培养对于当下的小学生来说是十分重要的。小学语文阅读教学中,群文阅读是一种新颖的教学方式。能够在有限的时间内提高学生的阅读质量,培养学生的语文阅读素养。本文对如何构建群文阅读下的小学语文生本课堂进行了分析。

著录项

  • 来源
    《少年写作》 |2021年第34期|0091-0093|共3页
  • 作者

    王风雷;

  • 作者单位

    泗洪县东风小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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