小学语文个性化教学的应用探讨

摘要

随着我国教育事业越来越繁荣,社会对于人才的需求日益增长,对语文人才的要求随之也越来越高。各大学校的教师也相对地做出了更行之有效的教学措施,但就那些创新出的教学来说,缺乏一些考察性。因此,个性化的教学在这时候应运而生。随后,个性化的教学在语文教学中逐渐被认可、运用。本文就个性化教学的教学概念、个性化教学的现状,以及在运用中出现的不足之处,做出探讨及应对策略。