用艺术浇灌语文课堂教学

摘要

教学是一门艺术,将艺术注入课堂教学中去,课堂才会变得多姿多彩起来。充满艺术的语文课堂有着无穷的魅力,可以调动学生学习的积极性,尤其是对小学生而言,可以培养学生学习语文的兴趣,从而打好语文基础。笔者结合自己的教学实践,从话剧、音乐、舞蹈和故事四个方面出发探讨了多种艺术形式在小学语文课堂教学中的应用。