浅谈小学语文生活化阅读教学策略

摘要

语文教学需要生活化,阅读教学需要生活化。在《语文课程标准》的指导下,在"语文观"理论的支持下,我们可以充分营造生活氛围,创设生活情景,以课内阅读做起点,利用生活资源,在师生生活化活动中,整合文本世界与生活世界,让阅读教学与生活相沟通,从而达到我们的阅读教学目标,即进行生活化阅读教学。