首页> 中文期刊> 《实验技术与管理》 >从扭转学生实验态度谈实验课的改革

从扭转学生实验态度谈实验课的改革

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文以研究学生的学习态度为出发点,探讨了实验教学中应引起重视的问题,即在教材编写和课堂指导中,要注意激发学生的探索兴趣.

著录项

来源
《实验技术与管理》 |2000年第3期|96-98|共3页
作者
赵晓明; 刘静玲;
展开▼
作者单位

东北师范大学环境科学系;

长春;

130024;

东北师范大学环境科学系;

长春;

130024;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
学习态度; 探索兴趣;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 全英语教学在留学生实验课程中的改革与实践 [J] . 江霓 ,杨一波 . 实验室科学 . 2018,第005期
2. 高中物理学生实验课改革初探 [J] . 张静宇 . 新课程（教师版） . 2018,第003期
3. 7年制医学生实验诊断学实验课的教学改革尝试 [J] . 常曼丽 ,刘彦虹 ,多丽波 . 中国实验诊断学 . 2013,第001期
4. 提高学生实验课中创新意识和实践能力的探索——福建船政交通职业学院环境工程实验教学改革尝试与体会 [J] . 陈健 ,陈家越 . 交通职业教育 . 2012,第006期
5. 高师化学实验课程改革与学生实验教学能力培养的研究 [J] . 梁永锋 ,刘立红 . 职业时空 . 2008,第010期
6. 从自学物理实验课的今昔谈实验课的改革 [C] . 赵在忠 ,童培雄 . 第四届全国高等学校物理实验教学研讨会 . 2006
7. 初中物理学生实验课“通关式”教学模式的实践研究 [A] . 张智荣 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号