基于DIS实验'探究影响向心力大小因素'的改进及其拓展

摘要

1引言圆周运动是高中物理动力学部分的重点和难点知识,向心力又是描述圆周运动的重要物理量之一,“向心力”一节内容还是曲线运动的重点和难点,具有承上启下,承前启后的作用.课本中对本节课的实验只是定性研究,不能得出定量结论,向心力大小也只是通过向心力演示器在转动中露出的小格数来判定向心力大小,实验误差非常大.针对这些情况,结合我校的DIS设备,对原有实验器材进行改进,最终成功利用实验探究的方法定量探究出向心力和各个因素之间的定量的关系.通过学习,既能使学生从对圆周运动的表面认识上升到理论分析,又能让学生从生活中的圆周运动分析提高到对天体运动及带电粒子在电磁场中的分析及推演.