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朱明祥rn; 凡仁烈;
湖北省钟祥市双河一中,431913;
机译:生物教学:其与动物实验和环境防御的关系
机译:节能支持公司和请求者之间的有效合作:分支点确定节能支持业务的成功或失败吗? :分支点数在哪里确定节能支持业务的成功或失败? :分支点数在哪里确定节能支持业务的成功或失败?
机译:模拟显示一个简单的网络足以控制肺分支形态发生过程中的分支点选择,平滑肌和脉管系统形成模拟显示一个简单的网络足以控制肺分支形态发生过程中的分支点选择,平滑肌和脉管系统形成网络足以控制肺分支形态发生过程中的分支点选择,平滑肌和脉管系统形成
机译:NLPSO在各种分支点共存的区域中搜索分支点的问题
机译:细胞分裂对话:在本科生生物教学实验室中进行协作学习的定性案例研究。
机译:漫画作为课堂微生物教学的教育资源
机译:三明治的旅程:基于计算机的实验室实验,在高中生物教学中对人体消化系统进行实验
机译:分支点的聚集行为 - 分支点密度作为大气湍流模拟器的特征(后印刷)
机译:定制支点的原始材料,其位置固定装置以及该支点的原始材料使用的定制支点处理方法
机译:用于教堂器官踏板系统的踏板,具有新的支点,该支点固定着踏板,从而两个支点之间的距离很大,因此新的琴键长度为55厘米
机译:用于座椅或躺卧家具的旋转安装具有带有第一支点的闩锁杆,该闩锁杆连接到具有第二支点的旋转杆,从而第一支点和支撑杆与弹簧连接。
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