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于细微处见真情——“六环节”教学策略构建新课程背景下的高中语文高效课堂

         

摘要

新课改的实施对课堂效率提出了更高的要求,高效的课堂教学不仅注重学生对知识的掌握,更注重培养学生的创新精神和创造能力,我校推行的"六环节"教学策略在提高课堂效率方面取得了显著的效果。

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