坚守,小学语文教师应有的定力

摘要

＜正＞在推行素质教育的二十几年里,小学语文无疑是一门最热闹的课程。我们摸着石头过河,一直试图逃脱应试教育的阴影,却一直生活在这阴影里。我们不断地矫枉过正一从字推句敲到整体把握;从严格训练到过度褒扬;从标准答案到多元价值;从传统手段到现代媒体……学生受我们折腾,回想起来,作为一名小学语文教师,似乎有些对不起学生。我常反思:这些年所做的一切正确吗?我特别赞成"本色"语文,洗尽铅华,一朝悟罢正法眼。在教学改革的行程中,矫枉过正比比皆是。小学语文教师要做到不跟风。坚守语文生活、实践的土壤,以学生习得生存、生活能力为