农村小学班主任专业化发展路径策略研究

摘要

目前,我国教育工作正在朝着专业化的方向发展,而确保教育工作实现专业化的一个重要条件就是要求从事教育的工作者不断提高自身的教育水平,并且更加具有专业性。就现在教育的整体发展态势而言,我国城市教育工作者的专业化发展已经获得了较好的成果。但是,与城市教育工作者的发展相比较而言,农村地区教育工作者的专业化发展进程仍需要进一步提升。文章主要就如何做好关于农村小学班主任专业化发展的路径策略问题展开相关探讨。