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曹源;
漯河食品职业学院,河南漯河462300;
实践性教学; 高职市场营销; 课程应用研究;
机译:"边做边议"教学方式的新探索——以"无理数引入"一课为例
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机译:高校排球课三种教学方式的学习效果
机译:为期三天的针对科学和科学实践性质的培训,因为它们与制作过程中的思维有关,因此可以改变学前教师参与科学教育的自我效能吗?
机译:在本科医学课程中获得循证医学和研究技能:比较三种不同的教学方式
机译:积极心理学在高职院校思想政治课程中的应用研究
机译:1992年9月15日至18日在南卡罗来纳州艾肯教授的DOE课程中,s-101课程主管对职业安全的定位评估。
机译:确定和应用研究,市场营销和推荐系统的相似性配置文件的系统和方法
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