古诗教学应在意象上下功夫

摘要

＜正＞古诗是一种语言最凝练、感情最真挚、节奏感最强的—种文学体裁。由于写作时代较为久远,与今天学生的视野和生活经验落差较大;由于古诗语言凝练,思维活跃,与学生的思维和语言习惯距离较远,不少老师往往把教学重点放在让学生读懂古诗的意思,以为理解了古诗的意思又能把它背出来,教