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金晓忠;
浙江省永嘉中学;
自选模块; 答题策略; 题干意识; 踩点意识; 文章意识;
机译:实施和适应性测试的Moodle的评价使用答题时间
机译:IGBT模块监控变频器主动适应性的重新配置调制策略分析
机译:基于大学内部网的《开源安全测试方法手册》(OSSTMM)的计算机安全管理策略分析-基于《开源安全测试手册方法》(OSSTMM)的计算机安全管理策略分析),用于高等教育机构的内部网
机译:人行横道的交通安全-以温州市为例。
机译:改善公司环境绩效的环境策略分析:以电子行业的环境培训计划为例。
机译:原始文章:选择测试:在线服务中针对性传播感染的自选测试
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:西门子sOFC测试文章和模块设计。绩效期最终技术报告:2009年10月1日至2011年3月31日。
机译:计算机适应性测试装置,计算机适应性测试系统,计算机适应性测试方法以及其中存储有计算机适应性测试程序的记录介质
机译:计算机适应性测试装置,计算机适应性测试系统,计算机适应性测试方法和记录介质存储计算机适应性测试程序
机译:用于测试EBXML消息的适应性和互锁性的工具实施例和方法
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