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校园文化建设中存在的困惑与思考

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摘要

＜正＞校园环境具有无形的力量,是校园的隐性课程。心理学研究表明,环境是青少年心理发展和道德品质形成的决定性条件之一。作为一种环境教育力量,优良的校园文化不但有利于陶冶学生情操,构建学生健康人格,而且有利于发挥学生的特

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来源
《考试周刊》 |2010年第7期|200-201|共2页
作者
陈境全;
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作者单位

西北师范大学;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词

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