小学英语教学如何培养学生的积极情绪

摘要

＜正＞情绪本身具有两极性,即积极性的增力和消极性的减力。根据这一理论,在教学中应尽可能地调动学生的积极性,让他们积极主动地参与到学习活动中,其核心是激发学习兴趣,培养积极情绪,因为"积极的学习情绪是推动学生学习的一种重要的心理因素"。一、通过激发学习兴趣,培养积极情绪。激发兴趣是动机内化的一个重要环节。德国教育家第斯