小绘本读出大能力——以绘本阅读课谈如何培养学生英语思维品质

摘要

英语学科核心素养,是英语学科育人价值的体现。思维品质,是英语核心素养中一个重要的维度。在小学英语绘本阅读课中,通过捕捉留白、感受体会、创意续写,引导学生进入文本,和人物对话,培养学生思维的发散性、敏捷性、评判性,从而提高学生的思维品质。