首页> 中文期刊> 《作文与考试》 >以“五多”赋能思辨——2022年高考佳作探奥

以“五多”赋能思辨——2022年高考佳作探奥

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《中国高考报告》蓝皮书指出:高考命题“突出了理性思辨能力的考查”,师生要“将提高思辨能力作为作文训练的重点”。为此,广大考生在2022年高考作文中,可以用“五多”方法赋能思辨:一、多用疑问词、疑问句进行发问和追问。有的考生在写作中先把问题抛出来.

著录项

来源
《作文与考试》 |2022年第29期|30-32|共3页
作者
章益凡; 姜有荣;
展开▼
作者单位

江苏省沭阳高级中学;

江苏省阜宁县第一高级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G634.34;
关键词
作文训练; 高考作文; 高考命题; 理性思辨; 思辨能力; 疑问词; 蓝皮书; 疑问句;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 以“五多”赋能思辨--2022年高考佳作探奥 [J] . 姜有荣 . 广东教育:高中版 . 2022,第11期
2. 以“五多”贝赋能思辨--2022年高考佳作探析 [J] . 姜有荣 . 第二课堂：初中版 . 2023,第2期
3. 思辨型题目思辨性写作——浙江近五年高考作文题分析 [J] . 林甲景 . 教学月刊·中学版（语文教学） . 2019,第10期
4. 思辨型题目思辨性写作——浙江近五年高考作文题分析 [J] . 林甲景 . 教学月刊：中学版（语文教学） . 2019,第10期
5. 隐语在赋体形成中的作用再探——兼谈苟卿五赋的历史地位 [J] . 王金良 ,赵义山 . 淄博师专学报 . 2008,第2期
6. 体育高考录取术科与文化课成绩思辨 [C] . 张健 . 第八届中国学校体育科学大会 . 2016
7. 高考材料作文审题立意中思辨思维的运用研究——以近五年考题为例 [A] . 魏诗虹 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号