澳大利亚大学的可持续发展实践及其对中国大学可持续发展的启示

摘要

澳大利亚高校的可持续发展实践是自上而下推动的，自联邦政府推行到个人和社区的广泛参与。澳大利亚高校可持续发展的实践主要体现在在课程设置和教学中融入可持续发展的观念，并且产生新的交叉课程；高校建立很多可持续发展的科研机构;校园管理方面也积极推行可持续发展以及广泛的社区参与。