浅谈体验式初中音乐课堂的构建策略

摘要

在新一轮课程改革中,对学生进行系统、全面的素质教育已成为社会关注的焦点。音乐教育是素质教育的重要组成部分。随着核心素养理念的提出,各种新型的教学模式、教学方法随之产生。因此,在初中音乐教学中,要以学生的身心特点为基础,大力推行体验式教学,以适应新时期的教育需求。文章以体验式教学的基本内涵和功能为切入点,探讨了初中音乐课堂中运用体验式教学模式的具体策略。