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夏云;
214231 江苏 宜兴 江苏省宜兴市桃溪中学;
"感知、探究、运用"模式; 初中英语; 语法教学;
机译:浅析发现教学法在初中英语语法教学中的运用
机译:运用探究式学习活动提高七年级学生在物质分离方面的学习成绩
机译:探究小组合作教学模式在中学历史教学中的运用
机译:影响的设计:探究基于传热概念的探究活动,即教师实际使用
机译:拜伦·凯蒂(Byron Katie)的作品:运用探究原理对减轻感知压力的影响
机译:拼图:一种理论驱动的迭代设计探究用于促进患有自闭症谱系疾病的成人体育活动
机译:浅谈自然元素在室内设计中的合理运用
机译:浅谈浅水单色声学模式的水演示。
机译:操作在活动模式和空闲模式下可操作的通信设备的方法,用于执行该方法的计算机程序产品以及在活动模式和空闲模式下可操作的通信设备
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