中国文化融入高校英语课程思政的探索与实践——以茶文化为例

摘要

分析中国茶文化融入高校思政教育的必要性,基于《中国文化(英)》课程,以茶文化教学为例,探讨新形势下如何将中国文化融入英语本科专业"课程思政".认为在实际教学中,教师可以通过挖掘教学材料的思政内容,运用正确、有效的教学方法,在英语专业课的教学中达到思政育人的教学目的.