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中华文化负载词翻译研究——基于2013—2018年全国大学英语四级段落翻译题的分析

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基于系统功能理论框架,对2013—2018年全国大学英语四级段落翻译题中的中华文化负载词的翻译情况进行分析,发现一般可以采用音译、音译加注、直译、直译加注及意译等方法翻译出中华文化负载词特有的概念意义和文化内涵.

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来源
《英语教师》 |2019年第11期|67-6984|共4页
作者
朱丽云; 徐静娴;
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作者单位

650504,云南昆明,昆明理工大学外国语言文化学院;

650504,云南昆明,昆明理工大学外国语言文化学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中华文化负载词; 翻译; 概念意义; 文化内涵;

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