初中英语词汇课后学习常见问题及改进措施

摘要

＜正＞词汇、语音、语法是语言的三大要素。词汇是最基本的语言建筑材料,用来表达概念、意义。离开词汇就无法表达意思,传递信息;词汇不丰富,也会影响思想的交流。正如语言学家Wilkins所说:"没有语法只能传递有限的信息,没有词汇,则任何东西都无法传递。"外语词汇是外语学习和应用的基础。英语词汇的教与学一直以来倍受师生重视。《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《英语课程标准》）也对初中英语词汇教学提出了更高的要求,不仅要求增大词汇量,而且要求学生学会运用词汇。在《英语课程标准》的影响下,初中英语教师的词汇教学观念、