基于微课理念的英语教学实践探索

摘要

＜正＞在新课程改革的背景下,微课教学作为一种全新的教学模式已经被广泛地使用到了小学英语的教学过程中。微课教学主要是以短视频为载体,依据教学中的某一个知识点或者是教学的活动所设计的一种情境化、多元化的视频网络课程。在采用微课进行教学时,不仅仅能够改善长期传统教学模式所产生的影响,还可以使学生对英语知识的学习产生浓厚的兴趣,以此来真正地提高英语学习的水平,帮助学生获得良好的综合素养。本文从精选内容、创设情境、平等交流和复习巩固这四个方面入手,阐述了微课在小学英语教学中的运用。