小学英语语境课堂构建困境与突围探讨

摘要

＜正＞随着教育均衡的要求落实,我们这样的乡镇小学也要求注重学生学习能力和学习品质的培养。在小学英语教学中,因为多方面的因素,我们英语的课堂教学质量、学生的英语学习水平和能力需要极大地提升。在教学实践中,我们也重视发挥教学的主导性,研究学生,重视课堂教学质量的提升。但是,我们这样的乡镇小学的英语教学需要正视现状,尤其是研究英语语境教学、语境课堂的构建和教学质量的提升。本文就小学英语语境课堂构建的困境与突围方式进行探讨。一、小学英语语境课堂构建中存在的困境1.教学内容单一