唱响“三部曲”,优化高中英语课堂教学

摘要

＜正＞新课改的主要目的是改变传统教学模式,优化课堂结构,突出学生的主体地位,促进学生的全面发展。优化课堂模式,不仅是对教师的要求,也是学生学习发展的需要,是新的人才观的培养需求。在经济全球化的背景下,对于英语的要求越来越高,英语教学也被更加重视,对于英语课堂模式的探讨和创新,成为一线教师不容忽视的问题。笔者拟结合教学实践,从三个方面加以简单论述,与大家共同唱响优化课堂的"三部曲",提升高中英语教学质量。