影视资源在高中英语教学中的渗透研究

摘要

＜正＞将英文原声影视资源融入课堂教学中是多媒体在高中英语教学中的具体体现,英文原声影视资源的融入既能调动学生的学习积极性,又能为学生创造全新的语言学习环境,在充分调动学生各种感官的同时将原本枯燥乏味的英语知识生动地表达出来,为学生英语核心素养的形成提供巨大的助推作用。本文从原声影视资源在英语教学中的优势出发,就如何合理应用原声影视资源,打造高效英语课堂进行探讨。