坚持生活化教育理念,有效开展初中英语教学

摘要

＜正＞生活化的教育观念最早是由我国知名教育学者陶行知提出,他认为教育的目的应该是生活,并且阐述了教育应该围绕着生活开展,违背生活的教育失去了最基本的意义,也违背了最初的教育理念。在新课改后,我国的教育原则从传统的以书本为中心,直至现在的生活教育观念,教学上更为灵活,提供了现代教育新的方向。本文以生活化教育理念为主,阐述开展初中英语教学建议。一、借助媒体渠道,鼓励学生用英语表达自我教学的开展需要结合时代特征进行,在新媒体时代下,信息数据的大量爆发,通过网络可以得知各类信