首页> 中文期刊> 《英语画刊:高级(下旬)》 >故事教学法在小学英语教学中的应用

故事教学法在小学英语教学中的应用

         

摘要

<正>故事教学法意在通过学生感兴趣的故事形式来提升学生的学习兴趣。对于处于小学英语学习阶段的学生来说,他们需要有效的学习方法来加深对于英语的印象,促进英语水平的提高从而真正提升自身的英语水平,更好地面对升学考试。故事教学法正是这样一种有效的教学方法,教师运用此方法可有效地将教学内容融入到学生的英语学习中,进而帮助学生记忆知识点,以达到良好的教学效果。一、故事教学法的基本概念故事教学法注重学习英语过程中的互动性,并且能够营造一种相对于传统课堂教学更为舒适的语言环

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号