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发展听说技能,落实核心素养

         

摘要

<正>全面发展学生的英语听说能力成为了教师在初中英语教学中的一个关键。这就要求教师不能因为应试的要求,有意向英语读写等方面的教学进行倾斜,而应该关注当前初中学生在英语听说学习方面的现状,分析存在的问题,探讨应该如何有效地促进学生英语听说技能的发展,为每一个学生创设和谐、灵活、敢于开口的英语听说学习实践的平台,从而不仅能强化学生进行英语听说活动的自信心,而且也能够在这个过程中引导学生将已学的语言知识运用到英语听说实践中,促进学生的口语交际表达能力的发展。本文将英语听说技能的培养与落实英语学科核心素养的培养充分地结合起来,探讨教师应该设计怎样的有针对性的听说训练活动,以促进学生积极参与和主动练习。

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