高中英语视听教学多模态探究——以纪录片Secrets of McDonald’s为例

摘要

＜正＞英语纪录片主要介绍英语国家的风土人情、历史文化和自然风俗等。其语言正规，风格优美，材料真实，因此纪录片非常适合用于英语课堂的实践教学。以纪录片Secrets of McDonald’s为例，通过视听模式了解麦当劳的畅销食品、潜在的健康隐患，以及讨论能否在未来存活下来，以此打开学生的思路。本文通过该纪录片进行高中英语纪录片多模态教学的课例研究，旨在提高学生的视听能力，培养学生的批判性思维，从而促进学生英语视听学习的发展。