探讨英语阅读驱动下的高中英语写作教学

摘要

＜正＞在目前的英语教学中,普遍存在学生阅读能力不强,写作水平低下的问题,学生的输入达不到输出的要求,就会导致写作障碍。针对这一问题,就要将阅读和写作融为一体,在教学时拓展阅读的范围,注重词汇的积累,帮助学生掌握不同的句型,了解文章架构,借助范文的参考,提升写作能力。