小学英语课堂教学活动的实践探索

摘要

＜正＞笔者通过调查、了解发现,小学生英语学习兴趣不足的原因是由于不少老师在日常英语教学中使用传统的"满堂灌"的教学法,从而使得课堂气氛沉闷,不能有效激发学生的学习兴趣,让学生对英语学习产生了厌烦心理。为了改善这一情况,在小学英语课堂上开展合适的教学活动已成为主流的教学方法。笔者就小学英语课堂上的教学活动设计进行了一些探索。