合作学习在高中英语教学中的应用研究

摘要

＜正＞一、引言近年来,英语重要性得到越发明显的体现,不断提高高中英语的教学质量成为众多高中英语教师不得不重视的问题。在新的时代背景下,如何对高中英语教学进行有效提升、如何针对现代高中生的特性安排更有针对性的教学计划是阻碍高中英语教学的主要问题。基于此,本文从合作学习理论的角度,浅谈高中英语教学的改革与创新,以期能够为有关人士提供有益的参考与借鉴。二、合作学习在高中英语听说练习中的应用听说练习是高中英语教学的重点,同时也是教学的