多媒体在英语听力教学中有效性运用的探究

摘要

＜正＞听力作为英语表达运用技能的基础,在英语教学中起着不可低估的基础性作用,对提高学生的英语综合表达运用能力也具有重要作用。传统的听力教学更偏向短期灌输式,缺少一定的条理性和策略性,致使学生在学习中产生误区,认为听力枯燥无味,是不可逾越的鸿沟。依据学生语言学习认知规律和听力教学要求,融入多媒体辅助教学能在吸引学生学习注意力的基础上,帮助他们保持新鲜感,增强学习的主动性和激情,有效提高教学效果和学