情境教学法在英语课堂上的应用策略

摘要

＜正＞在小学英语课堂上,教师要通过创设更加自然的交际情境激发学生的学习兴趣,引导学生更加积极主动地参与到学习活动中,培养学生语言运用能力,促进学生养成良好的学习习惯,更好地彰显教学的效果。本文就从创设体态语言情境、创设简笔画情境、创设表演情境、创设实际运用情境几个方面论述了情境教学法在小学英语课堂上的应用。一、创设体态语言情境在小学英语教学活动中,教师要充分尊重学生的年龄特点和个性特长,有效借助适当的肢体语言帮助学生快速进入学习状态。教师可以带领学生结合语言、