首页> 中文期刊> 《英语画刊:高级(下旬)》 >强调学生主体地位,优化对话练习环节

强调学生主体地位,优化对话练习环节

         

摘要

<正>英语对话教学是初中阶段英语口语教学过程中的一个重要部分,同时,英语对话也是初中阶段的学生在进行英语口语训练过程中的一种常见形式。通过学生之间的英语对话,不仅能够帮助学生进一步熟悉对话文本的主题,强化学生对于基本词汇和基本句型的运用,而且还搭建了学生之间的重要交流平台,强化了学生之间的信息沟通,并有助于全面提高学生的语言表达能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号