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高中英语课堂现状分析与解决问题的策略

         

摘要

<正>高中英语新课标的提出,为课堂教学提出了更高的要求。教师应顺应时代发展,不断提高英语课堂教学效率,充分发挥学生的主体性,夯实学生的语言知识,发展学生的思维能力、学习能力和文化品格等,从而提升学生的英语学科核心素养。然而,由于受到多种因素的影响,当前的高中英语课堂教学依然存在较多的问题,需要引起教师的重视。本文主要对高中英语课堂的现状及相关问题进行分析,并探讨解决这些问题的具体策略。

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