新教育背景下初中英语新教材的互动性教学探究

摘要

初中英语一直以来都是教育改革的要点,在新教育背景下,初中英语教学受到了越来越大的重视。江苏省的初中英语新教材教学提出了互动性教学模式,旨在提高学生的综合学习能力,使其能够掌握更多的语言学习特点及方法。互动性教学有较多的优势,在新教育背景下可以实施这种教学形式促使初中英语新教材教学实效性有所提升。