基于超星学习通的安全管理学课程思政的设计

摘要

全面梳理安全管理学的思政要素,运用超星学习通平台采取课前"传统文化故事"+课中"事件（案例）分析"+课后"主观作业"的方式,将思政元素有机融入课程内容,在传授安全管理相关知识技能的同时,培养学生的文化自豪感、自信心,逐步形成科学的认识论、方法论,培育社会主义核心价值观,全面提升安全专业学生的安全素养。