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初中英语词汇教学分析

         

摘要

自然教学法的倡导人特蕾西认为:词汇学习对于理解语言和言语输出都至关重要。有了足够的词汇量,即使对结构的了解几乎等于零,也可以理解和说出大量的第二语言。魏尔金斯(1972)更是精辟地指出:没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不能表达。

著录项

  • 来源
    《英语画刊(高级版)》 |2020年第3期|114|共1页
  • 作者

    顾秀;

  • 作者单位

    江苏省滨海县界牌初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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