联想记忆在高中英语词汇教学中的应用

摘要

＜正＞作为基础教育的重要组成部分,高中英语教学关系到学生的未来发展,对于高中学生来说,学习英语不仅仅是提高成绩,应对考试,更重要的是培养对英语的学习兴趣,找到学习方法。学生需要具备足够的英语词汇量,才能获取足够的信息,提高整体的英语学习成绩,在新课改持续深化的背景下,高中英语教学整体质量在持续上升,作为一种高效的记忆法,联想记忆法在高中英