首页> 中文期刊> 《英语画刊:高级(下旬)》 >浅谈结构化思维在小学英语教学中的应用

浅谈结构化思维在小学英语教学中的应用

         

摘要

<正>根据新课程标准的内容,我们了解到,教师在教学的过程重要对现代信息技术进行充分的利用,通过对多媒体计算机等教学软件的应用,在教学中寻找新的教学方式,对学生的学习方式进行创新,加强学生的整体学习水平。思维导图的出现为各位英语教师开辟了一条新的道路,不仅能够将复杂的知识简单化,而且还能运用自己的方式将其进行表达。最主要的一点是可以对其增加一些趣味性的元素,使学生对抽象的概

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号