初中英语“让学引思”课堂模式的构建策略

摘要

＜正＞"让学引思"是新课程大力倡导的一种教学思想以及教育模式,强调让学生发挥主观能动性,在自主互动学习当中完成学习任务,获取学习的一切便利与好处,而教师则通过恰当的启发、点拨以及激励,指导引领学生完成知识体系的自主建构与迁移,促进学生能力素质的提升。构建"让学引思"课堂模式是初中英语教育改革的要求,能够转变学生学习方式,提高教学活力。一、科学设置导学案,引导学生主动质疑让学应该从开端着手,帮助学生打好学习基础,为